博雅小记者第一课

发表于: 2017-10-17 14:18 浏览: 31053

                   博雅小记者第一课


    我是一个小学五年级的学生,已经经历了好多次的第一课(开学第一课),但博雅小记者第一课确是最与众不同的一次。

    10月14日,气温骤降,场外刮起了呼呼大风,场内响起了热烈掌声。第一次与陌生的小朋友和家长们参加同一堂课,心里有些不自然和忐忑。但祝老师的开场白很快打消了我的顾虑,陈然老师的《新闻知多少》,把思绪一下子带入了“潘多拉的新闻盒子”。新闻是什么?传播途径有哪些?什么样的事件可以作为新闻?新闻的价值是什么?……

    在陈然老师深入浅出的引导下,思考着这些问题,当把所有的答案串联起来,就会发现原来新闻就在身边,新闻就是你我他共同关心的焦点问题,新闻人有着光荣的使命感和高度的责任感,这是一个多么神圣的职业啊?有幸,自己能通以博雅小记者这一个特殊的身份,重新感受和触摸早已熟悉的环境。我愿作为一个信息传播的小使者,通过我手中的笔,以独特的视角,让更多的小朋友认识博雅,参与博雅的活动,丰富同学们的课余生活,真正做到玩中学,学中玩,

学习玩耍“两不误”。

   期待着自己脖子上挂着记者证,奔走在采访的路上,撰写出一篇篇受欢迎的、点击率高的报道。心里暗暗窃喜!

                                                       

                                             刘君昊

老师评语

以流畅优美的文笔描述了自己参与小记者课程从忐忑到欣喜的心理变化过程。并细致地表述了自己对对于新闻人这一身份的思考与理解。值得鼓励!

—— beryl222

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